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  • adrianarb1298

UNA ÚLTIMA MIRADA...

Esta última reflexión del curso, sirve como método de unificación, análisis y conclusión. A lo largo del semestre, como bien comentado en reflexiones pasadas, se colocó una especie de tema/debate entre dos figuras de la arquitectura sobresalientes y con una gama de conocimiento que va mucho más allá de las palabras. Rafael Moneo y Frank Gehry han sido estas figuras principales que han girado en torno a posibles semejanzas y diferencias. Pero a su vez, esto ha servido como base para crear un juicio y postura propia relacionada con los arquitectos, sus estilos, y también sus obras. Así pues, este escrito culminaría toda una serie de análisis con relación a Gehry y a Moneo, influyendo personlamente en mi postura hacia ellos.


La última charla ofrecida por el profesor Isado, sin duda fue una muy puntual e informativa. Tocando aspectos finales o resumidos, desde los aspectos de las formas de obras de Gehry y Moneo, hasta volviendo a hacer énfasis en sus características personales que han servido de puente conector para una arquitectura original en cada uno de ellos. Se habló incluso, de cómo sus obras parecen "edificios caídos del espacio", no solo por su percepción asombrosa, si no también porque rompen en cierta manera con su contexto. Sin duda, en mi opinión en esto Gehry lleva cierta ventaja, pues, sus formas poco comunes y en su mayoría curvas, sobresalen del resto del entorno. Por otro lado, me pareció interesante de la charla, elementos de comparación como en el caso de las perspectivas en elementos que utiliza Moneo. Es decir, por ejemplo, de cierta distancia el ojo alinea elementos pero estos en realidad tienen cierta curvatura. Esto, en particular me llamó mucho la atención, y su comparación directa al uso de las columnas en la arquitectura griega. Esto recalca nuevamente el conocimiento, la serenidad y esa mente académica que caracteriza a Moneo en su vida y en su arquitectura. De otro modo, en cuanto a Gehry me pareció muy interesante como él mismo se reta a explorar nuevas posibilidades, como lo demuestra en su remodelación de su casa, y ese uso de una ventana en esquina, que se da a notar mucho como un gesto atrevido, pero a la vez muy sutil y bien pensado.


Otro detalle que me pareció muy interesante a lo largo de esta conferencia de conclusión fue saber como Money y Gehry, han dirigido sus vidas fuera de la arquitectura, llevando siempre eso que los caracteriza en ella a otras actividades. Por su parte, Moneo se desempeña en los viñedos mientras que Gehry hace lo propio en el diseño industrial, en el caso de la joyería. Aquí vemos nuevamente esas personalidades distintivas de cada uno, traducidas a su vida diaria y a su trabajo. El vino toma tiempo en desarrollarse, es distinguido, un proceso educado, entre otras características que se pueden asociar perfectamente a Moneo y su manera de ver la vida y ejecución. De la misma manera, en cuanto a Gehry vemos cómo se inclina por áreas artísticas, como el diseño de su colección de joyería que se puede decir se asemejan bastante con sus obras en la arquitectura. De este modo, vemos cómo ambos manifiestan ese amor por el diseño en otros campos que salen de la arquitectura. A su vez, creo que sus rasgos quedan más que plasmados en estos ámbitos también, lo que da constancia de lo arraigados que pueden llegar a ser sus diferentes gustos, preferencias y personalidades.


En manera de conclusión, esta charla final fue una muy completa e interesante. A lo largo del semestre cada vez pude apreciar más de cerca esa arquitectura de Gehry y Moneo. Sin embargo, mucho más allá de eso, aprendí sobre sus posturas y sus técnicas de diseño. Sus personalidades son sus diseños indudablemente, y pienso que poder aprender y analizar esto ha sido la mayor ventaja del semestre. Esto personalmente creo que es importante pues de la misma forma me ayuda a inclinarme a mi propia postura de diseño. El conocimiento adquirido en este curso ha sido de gran agrado y sumamente invaluable. No cabe duda, de que ha sido una clase muy productiva y necesaria para la formación personal y académica.



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